пʼятницю, 14 серпня 2009 р.

Інтернет-консультація № 3

Підготовка учнів до математичних змагань.
Якщо у Вас є запитання щодо підготовки учнів до участі у математичних змаганнях ми надамо відповіді на них.

середу, 29 квітня 2009 р.

Інтернет-консультація №2

Методика роботи з компьютерними програмами та використання інформаційних ресурсів мережі Інтернет для розвитку творчих здібностей учнів.

понеділок, 6 квітня 2009 р.

Інтернет-семінар "Психологічні особливості оцінювання знань обдарованих школярів"

* Як виділити обдарованих дітей (які параметри та критерії брати за основу)?
* Що робити, щоб розвинути в обдарованих дітей їхній дар (хто і як повинен їх учити, де це треба робити: у спеціалізованих закладах чи ж дитині варто створювати умови для розвитку «на місці»).
Деякі психологічні особливості обдарованих дітей

Стаття для опрацювання
Що стосується психосоціального розвитку, то обдарованим дітям, як правило, властиві такі риси:

* сильно розвинене почуття справедливості, що виявляється дуже рано;
* дуже яскрава уява, в якій вимисел і реальність зливаються воєдино;
* добре розвинене почуття гумору (обожнюють незгідності, гру слів і т. п.);
* спроби вирішувати проблеми, що є не під силу;
* перебільшені страхи й надмірне сприйняття невербальних проявів почуттів оточуючими, тобто підвищена вразливість і ранимість;
* всепоглинаюча цікавість і розмаїтість інтересів;
* іноді переривають дорослих, не дослухують відповідь на поставлене запитання, тому що люблять самостійно «докопуватись» до суті.

неділю, 8 лютого 2009 р.

Приєднання до прихильників блогу

Пропоную Вам стати прихильником даного блогу, для зручності входу. Після приєднання до прихильників додати коментар про те, чи все вам вдалося.

вівторок, 3 лютого 2009 р.

Підготовкка до дистанційного етапу

Оцініть свій рівень підготовки до навчання на дистанційному етапі. Вкажіть можливі проблеми, які можуть завадити роботі на дистанційному етапі. Вкажіть на позитивні сторони навчання за очно-дистанційною формою.